2026-2027学年第1学期开学伊始，第1-2周（9月2日-9月11日），教务科研处组织开展了期初教学检查和开学第一课集中教学检查活动，全校整体教学运行平稳有序，教学秩序良好，学生学习状态良好。具体情况如下：
一、期初教学检查
本次期初教学检查以各教学部门自查为主，各教学部门均对教室卫生情况、桌椅情况、空调情况、多媒体设备状况、教材发放情况等进行了检查，所有教学部门都按时提交了总结和相关材料，为开学初教学秩序的稳定运行提供了保障。
二、开学第一课集中教学检查活动
2026年9月2日上午，教务科研处组织在主校区开展开学第一课集中教学检查活动，督导人员分别进入化学工程学院、机电工程学院、管理工程学院以及国凯航空学院4个教学部门，查看了开学第一课的课堂运行情况。各教学部门都对开学第一课教学内容做了严格把关，授课老师们均展示了扎实的专业知识和熟练的教学技能。
（一）各教学部门开学第一课情况汇总
所有教学部门开学第一课课程均正常开课，开学初，学生听课热情较高，化学工程学院、机电工程学院、管理工程学院查课时间段内所有课程听课率都在 80%以上。部分课堂试行教学改革，如化学工程学院（荣子佳、葛怡）、机电工程学院（张亚楠、高文晓）、 国凯航空学院（李佳丽）走下讲台与学生互动，学生听课率高；管理工程学院（赵青青、潘明东）试行小组教学模式；管理工程学院（王华）实行项目化教学。但也存在一些问题，如国凯航空学院存在部分课堂（刘金凤、李晓萌、高婷）玩手机人数较多、部分教室（李佳丽、徐元宁、吕朋丽）桌椅摆放凌乱（如椅子在桌子上、桌子摆放中间未留空隙等）、个别课堂（刘云）8:20 未进入正式上课仍在点名等情况。
（二）整体改进建议
1.加强对学生课堂行为的管理。针对学生上课玩手机、睡觉等情况，各教学部门需进一步加强对学生课堂纪律的管理，引导学生保持良好的听课状态，同时开拓思路，引导学生积极主动学习；
2.优化教室环境和卫生。教室卫生应保持整洁，课桌椅摆放有序，各教学部门要高度重视，确保良好的教学环境；
3.推广和鼓励创新教学模式。管理工程学院在小组教学和项目化教学方面的尝试值得肯定，建议各教学部门学习借鉴，积极探索和推广更多样的教学模式，提升课堂的互动性和吸引力；
4.关注教师的教学方法和课堂互动。尽管整体授课教师专业知识扎实，但仍需持续关注教师的教学方法和课堂互动性。例如，在教师走动授课、项目化教学等基础上，进一步探索如何更有效地激发学生学习兴趣，提高课堂参与度；
5.提升学生听课率和课堂专注度。针对学生听课率偏低、学生上课注意力不集中等情况，需从教师的教学设计、授课技巧以及课堂管理等多方面入手，多维度提升学生的积极性、学习投入度和课堂专注度。
教务科研处
2026 年 9 月 15 日
